汉语国际教育（留本）专业、汉语言（留本）专业发展迅速，目前，已经达到近600名在校生的规模。
近年，学院坚持“资源整合、专人负责、中外融合、个性化定制、项目化运作”的基本原则，从完善管理模式、创新国际学生第二课堂培养、规范相关制度、加强团队建设、完善课程体系等方面，进行人才培养整体改革，构建了学院教学管理团队——学院教学副院长、系主任、主任助理、教务员、专职辅导员、班主任、本科导师和学导——高效协同运作机制。
国际学历生培养是学院人才培养的中心任务之一，同时也是学校国际化的重要参考指标，我们在培养中进行了相关探索，并于近期获得学校认可，立项支持。
一、2018年度华东师范大学教学改革与研究项目
——“汉语国际教育、汉语言专业留学生本科生大类培养”
2018年，为了应对新高考改革，深化大类招生和培养，发挥综合性研究型大学的多学科优势，更好地吸引优质生源，增强学生自主选择，提升学习获得感，教务处启动“2018年度华东师范大学教学改革与研究项目”。
刘承峰老师领衔申报的“汉语国际教育、汉语言专业留学生本科生大类培养”项目获得立项，将继续推进留学生大类培养模式改革，整合学院教学资源，彻底实现汉语国际教育（留本）和汉语言（留本）专业的“一体化培养”，以从根本上提升留学生本科生培养成效。
二、2018年华东师范大学学业指导帮扶提升项目
——“本科留学生学业困难集中帮扶计划”
2018年，为了满足学困生的学业需求，解决学生学业发展问题，激发学生的向学之心，拓宽师生交流渠道，发挥朋辈助学作用，提供个性化的学业辅导，大学生学业发展指导中心启动“2018年华东师范大学学业指导帮扶提升项目”。
学院周子衡老师领衔申报的“本科留学生学业困难集中帮扶计划”获得立项，本项目将集合学院教学管理量，致力于提高学困留学生的汉语水平，为后续专业学习奠定坚实的基础。
