中国古典诗词是中华文化的瑰宝，其语言之美、意境之深、情感之浓，令无数学习者心驰神往。然而对于海外中文教师而言，如何跨越语言与文化的双重障碍，将诗词之美有效传递给海外学生，始终是一个绕不开的难题。日前，“中国文化通识及实践”证书项目第三讲以“中国古典诗词的魅力”为主题，特邀北京师范大学副校长、文学院教授康震开讲，为这一难题的破解提供了富有启发的思路。
此次讲座，康震教授以深厚的学术功底和生动的讲解风格，带领海外中文教师们走进中国古典诗词的广阔世界。谈及古典诗词的核心魅力，康震教授将其凝练为“语言之美、意境之妙、哲理之思、怀古之慨”。他以经典作品为经纬，勾勒出中国诗词发展的宏阔图景，更深入浅出地剖析了诗词中蕴含的家国情怀、人生哲思与审美意趣。
然而，本次讲座对海外中文教师最具价值的，并非仅仅是诗词赏析层面的启发，而是贯穿其中的教学转化意识。康震教授在讲座中特别关注“诗词如何教”这一实践命题。他从诵读方法、意象解读、跨文化类比等多个维度，展示了古典诗词教学的可行路径。他提到，诗词教学不必追求逐字逐句的翻译，而应注重引导学生感受韵律之美、领略意象之妙、体悟情感之真。这种从教学实际出发、注重方法论的讲授思路，与项目“通识+实践”的定位高度契合。
“中国文化通识及实践”证书项目不仅保证了课程内容的学术深度与前沿性，也为海外中文教师提供了与一流学者交流对话的难得机会。在项目的整体框架中，本场讲座与前后活动共同构建了“民俗—文学—实践”三位一体的文化教学知识体系，为中文教师全面提升文化教学能力奠定了坚实基础。
