立足语言文化传播实践 肩负文化强国建设使命——国汉学院多教工党支部联合组织生活

发布时间:2025-12-08浏览次数:10

       12月3日下午,国际汉语文化学院汉语国际教育系教工党支部、管理第二支部联合国际合作与交流处孔子学院工作办公室党支部,举行了“立足语言文化传播实践  肩负文化强国建设使命”的主题党日活动。这也是汉语国际教育系教工党支部“信仰•事业•专业”系列讲座的第三次活动。

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       国际汉语文化学院在国际中文教育的学科建设和教学实践都处于国内领先地位,两个支部中的党员教师很多有赴外教学经历,而国际合作与交流处孔子学院工作办公室更是直接规划管理全校孔子学院的相关工作,因此都担负着向外传播中国语言文化塑造中国国家形象的重任。

       会上,各支部的党员教师们畅所欲言,气氛热烈。大家结合自身经历分享在海外进行孔子学院管理、汉语教学和文化传播工作中的经验,如何在具体工作中坚守党员角色坚定党的信仰,应对复杂局势、开拓工作、以合适的方式传播中国语言文化,为提升国家的软实力乃至文化强国建设做出自己的贡献。


  走出去,面向海外各层次民众传播中国语言文化

       党员教师们以走出去的切身经历展现了面向海外民众的各个层次的语言文化传播活动。

       国际汉语教师研修基地谢丽丽老师读研时曾经在阿根廷科尔多瓦国立大学孔子学院当志愿者,她回顾了作为志愿者在社区在中小学的教学经历和文化活动,以中国茶文化由于与阿根廷的马黛茶文化相似,吸引了当地社区的马黛茶商人参与茶文化节的事例,生动地说明了中国文化若能与当地文化相结合,则能较好地吸引当地人的兴趣和参与。

       基地赵慧玉老师分享了疫情前她在塞尔维亚和意大利都灵孔院的中小学汉语教学工作,建议在教学中鼓励学生讲述自己的中国故事。

       基地教师教育中心主任张蔚老师介绍了中心的主要工作:1)帮助国际中文教育公派教师和志愿者进行角色认知,做好出国之前的心理准备,培训教师如何适应外国的环境;2)教师实际教学培训工作,以小班课教学、试讲、点评等方式,锻炼志愿者和公派教师的实战能力;3)做好资源共享,组织教学经验研讨以及AI实践工具的分享;4)举办中国文化讲座。这些工作均有助于中国文化的传播实践。

       蒋向艳老师介绍了比利时鲁汶大学汉学系的汉语教学情况,虽然从2010年至今,汉学系的学生人数有所下降,这是多种因素尤其国际关系因素影响的结果,然而这并不影响在读学生的学习热情。我们学校、学院有很好的资源和条件,可以积极主动,努力尝试与对方建立高水平、长期的合作。

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融进去,以合适的方式传播中国语言文化

       文娟副院长谈到,在“请进来”和“走出去”之中,“走出去”更加困难,因为我们想要给对方的不一定是他们所需要的,需要找到双方共同感兴趣的点,比如人类共通的亲情等,在此基础上进行中文教学,和学生建立友谊,这样才能收到好的效果。国际中文教师要努力提高个人魅力,探索如何以“文明互鉴”的方式,用人家愿意接受的方式来讲好中国故事,并在物质文化交流的基础上往艺术交流发展,“走出去”之后还要真正“融进去”。

       李宏祥老师曾于2020年至2024年间担任我校与意大利都灵大学合作孔院中方院长,介绍了孔院在疫情期艰难开展工作的情况,说明孔院工作要考虑如何在多元文化的语境下,有效地将中国文化与当地文化相结合,融于当地环境,在工作上需要多番调整,也需要外方院长的大力支持。

       华霄颖老师介绍了她2015年在德国一所校际交流学校的汉语教学经历,说明汉语教师必须具备一定的预判能力,机智冷静地应对针锋相对的问题。

       陶健敏老师自2015年以来为我校研究生留学生开设《中国文明导论》的全英文公共课,以中国传统文化的价值观为课程主线,通过语言、故事等向留学生讲授中国文化的精髓,也向学生介绍当代中国正在经历、发生的变化。通过这门课程他带动了学生对中国进行深入了解,有学生甚至立志写书向本国民众展现真实的发展的中国。

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继往开来,智慧赋能拓展未来事业

       我校孔院办主任周勇老师首先介绍了孔子学院工作办公室,共有30位专职教师,承担了我校外派任务的绝大多数。我校目前与国外合作建立的五所孔子学院,包括美国纽约的华美协进社,欧洲的三所孔院:意大利都灵大学孔院、奥地利格拉茨大学孔院和立陶宛孔院,今年新加坡科思达孔子课堂升级为孔子学院。在马六甲也开设了孔子课堂。学校还希望继续开办新的孔院。第二是对口支持阿联酋、柬埔寨的中文教育,以及马来西亚的基础学科教育。第三,明年是华美协进社成立一百周年,以此为契机,请我校设计学院用AI技术制作一个以梅兰芳为主题的展览,赴美展出,从而将我校设计学科“推出去”。另外,与华美协进社合作的通识教育项目获教育部赞誉,周勇老师希望学院更多的老师将来也能结合自己的研究,积极参与这一项目,推动中国文化走出去。

       管理第二支部书记、汉语中心主任马青老师介绍了这几年里学院汉语中心语言生数量的迅猛增长以及学生学习动机的变化趋势,他们学习汉语大多是出于将来回国就业的实际需要,以中文为将来就业的工具;另外,这两年中心尝试在暑期课程中融入文化现代性,开展活泼生动的实践教学,比如教学生使用APP、使用共享单车、充电宝等等实用的生活技能。

       党员教师们在海外的语言文化传播实践的成功,既得益于扎实的专业知识储备,更来源于共产党员的坚定信仰,以实实在在的本职工作,投身于建设文化强国、提升国际竞争力的事业之中。习总书记在《加快建设文化强国》一文中指出:“文化强国之‘强’最终要体现在人民的思想境界、精神状态、文化修养上。”党员教师们正是呈现了这样一种精神面貌的代表:秉持开放包容的文化心态,在保持自己民族特色的同时,虚心学习、积极借鉴别国别民族思想文化的精华,为建设文化强国做出自己的贡献。

       本次“信仰•事业•专业”系列讲座之三既成功分享了各支部老师们在国外任教的经历和经验,也相互交流了各自的工作重点和未来计划,取得了预期的效果。

       活动在活泼热烈的气氛中顺利结束,老师们的交流和思考则将在各自的工作岗位上继续。


                                  文字:蒋向艳  华霄颖

                                  图片:谢丽丽